誰(shuí)還沒(méi)有一個(gè)仗劍天涯的英雄夢(mèng)

一起來(lái)看看真正擁有氣概的游樂(lè)項(xiàng)目吧?。?！

▲總平圖

該項(xiàng)目主打拓展與成長(zhǎng)的主題，在設(shè)計(jì)上結(jié)合了攀巖、攀爬、秋千組合等游樂(lè)設(shè)備，讓孩子通過(guò)互動(dòng)、參與、觀(guān)察等實(shí)操性體驗(yàn)營(yíng)造出一個(gè)豐富多變 的“戶(hù)外訓(xùn)練場(chǎng)”，將軍事訓(xùn)練的元素貫穿于整個(gè)空間，在輕松、快樂(lè)的氛圍下獲取到豐富的知識(shí)，并且能夠幫助孩子們鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。

▲整體分區(qū)布局圖

| 坦克互動(dòng)區(qū)

坦克造型讓人自然的聯(lián)想到軍隊(duì)與體魄，并把游玩者帶入這樣的游樂(lè)與互動(dòng)的空間中，這些結(jié)構(gòu)與室外的露天空間相結(jié)合，是在喚起觀(guān)者對(duì)于軍隊(duì)、護(hù)衛(wèi)家鄉(xiāng)的英雄精神，不知不覺(jué)孩子也培養(yǎng)了一種拼搏奮斗的氣魄。

▲木屋游樂(lè)組合系列

木屋攀爬起到了整個(gè)空間的流線(xiàn)串聯(lián)作用，以方便游玩者可以通過(guò)游戲的方式從這里進(jìn)入相鄰區(qū)域，旨在形成一個(gè)聯(lián)通整體游樂(lè)環(huán)境的空間角色。孩子在可以攀爬、可以鉆網(wǎng)，各種形式的游樂(lè)體驗(yàn)將以不同的形式在這里呈現(xiàn)。

▲梅花樁

梅花樁游樂(lè)是實(shí)木的拓展游樂(lè)，可供不同年齡段的游玩者根據(jù)其個(gè)人愛(ài)好選擇相應(yīng)的區(qū)域進(jìn)行游玩體驗(yàn)，自然的體驗(yàn)，既能鍛煉孩子的身體機(jī)能又培養(yǎng)孩子探索生活的精神與能力。

| 體能拓展區(qū)

▲中心攀巖

攀巖運(yùn)動(dòng)有“巖壁芭蕾”、“峭壁上的藝術(shù)體操”等美稱(chēng),由登山運(yùn)動(dòng)衍生而來(lái),富有很強(qiáng)的技巧性、冒險(xiǎn)性,是極限運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)重要項(xiàng)目,在世界上十分流行。

▲翻山越嶺

▲拓展系列

| 沙坑樂(lè)園區(qū)

▲沙坑游樂(lè)

沙坑游樂(lè)利用地形的天然優(yōu)勢(shì)，整體根據(jù)中心環(huán)繞的設(shè)計(jì)原則，將輪胎、互動(dòng)拓展、爬網(wǎng)、斜坡拓展、沙水互動(dòng)等游樂(lè)項(xiàng)目進(jìn)行組合，打造出元素多樣、趣味無(wú)限的沙坑中心游玩區(qū)域。

|樹(shù)島嶼群

在工業(yè)化的城市里，不少人向往自然簡(jiǎn)樸的自然世界，孩子們更是很少擁有和自然親密接觸的機(jī)會(huì)，設(shè)計(jì)師以“自然生態(tài)”的主題賦予整個(gè)游樂(lè)區(qū)域美感與體驗(yàn)感，滿(mǎn)足孩子的探索欲與好奇心 。

| 休閑區(qū)

孩子與家長(zhǎng)的歇腳處，增加游樂(lè)趣味，也將會(huì)是游玩者夏日庇蔭的絕佳選擇。

▲休閑秋千

▲搖搖樂(lè)系列

各種造型的搖搖樂(lè)更加符合幼童的審美喜好，每個(gè)小朋友都應(yīng)該擁有自己的小世界。搖搖馬帶著孩子們坐上自己的小汽車(chē)的愿望，為游樂(lè)增加了夢(mèng)幻的色彩。